Prof. Dr. Christoph Hönnige

Since 9/2014
Leibniz University Hanover
Chair (W3) for Comparative and German Politics

9/2011 – 9/2014
University of Göttingen
Associate Professor (W2) for German Politics

9/2010-3/2011
University of Greifswald
Chair (W3) for Comparative Politics (pro tempore)

4-9/2010
University of Göttingen
Associate Professur (W2) for German Politics (pro tempore)

09-10/2009
Sciences Po Bordeaux
Professeur invité

03/2008 – 8/2011
University of Kaiserslautern
Assistant Professor (W1) for German and Comparative Politics

1/2002 – 7/2007
University of Potsdam
Lecturer at the Chair for Comparative Politics (Herbert Döring/Steffen Ganghof)

10/1999 – 12/2001
University of Konstanz
Student Assistant and Tutor at the Chairs for Regional and Local Politics (André Kaiser, Klaus Simon, Hiltrud Nassmacher, Hans F. Illy)

2006
PhD University of Potsdam (Supervisors: Herbert Döring, André Kaiser)

2002
Diplom-Verwaltungswissenschaften
Political Science BA/MA: University of Konstanz

Mein Lehrprofil umfasst aktuell die folgenden Kurse:

Bachelor / Vorlesungen

Einführung in die Methoden der Politikwissenschaft (BA Vorlesung), 2 SWS, (Modul BM ME)

Die Vorlesung führt in die Logik politikwissenschaftlicher Forschung ein und stellt grundlegende quantitative und qualitative Methoden zur Durchführung theoriegeleiteter empirischer Forschung vor. Dabei geht es insbesondere um die Formulierung der Forschungsfrage, Herleitung und Spezifikation theoretischer Erwartungen, Operationalisierung und Messung von Konzepten, Daten- und Fallauswahl sowie die Wahl einer angemessenen Methodik. Ebenso werden Techniken wissenschaftlichen Arbeitens vorgestellt. Anhand dieser Aspekte werden auf Grundlage des Lehrbuchs die Vorzüge und Nachteile verschiedener politikwissenschaftlicher Beispieltexte besprochen. Die Vorlesung ist die methodisch-technische Grundlage für das gesamte politikwissenschaftliche Studium und die fachliche Voraussetzung für das erfolgreiche Absolvieren des Studiums. Sie ist konzeptionell mit den Seminaren des Einführungsmoduls und deren Tutorate verzahnt. Als Lehrbuch dient: Panke, Diana (2018): Research Design and Method Selection, Making Good Choices in the Social Sciences, Sage 

Einführung in die vergleichende Politikwissenschaft (BA Vorlesung), 2 SWS, (Modul BM3)

 Die Vorlesung behandelt den Unterschied zwischen autoritären und demokratischen Formen politischer Herrschaft und die Variation politischer Institutionen in demokratischen Systemen. Einen Schwerpunkt bildet der Einfluss institutioneller Strukturen auf die Ermöglichung oder Blockade staatlicher Handlungsprogramme. Die Vorlesung führt in die Methoden des Ländervergleichs ein und vermittelt einen Überblick über die für den Ländervergleich relevanten Datensätze. Als empirische Inhalte werden ausgewählte Länder oder Ländergruppen sowie ausgewählte Sachpolitiken in verschiedenen Ländern behandelt. Als Lehrbuch dient: Clark, William/Golder, Matt/Golder, Sona (2017): Principles of Comparative Politics, CQ Press.

Übung zur Vorlesung: Einführung in die vergleichende Politikwissenschaft (BA Seminar), 2 SWS, (Modul BM3)

Die Übung vertieft die Inhalte der Vorlesungen „Einführung in die vergleichende Politikwissenschaft“ sowie „Einführung in das politische System Deutschlands“. Sie dient auch zur Klausurvorbereitung der Modulprüfung BM3. Es werden offene Fragen beantwortet sowie ausgewählte Analyse- und Messkonzepte vertieft und eingeübt. Dazu zählen z.B. Koalitionsbildungstheorien, die effektive Parteienzahl, elektorale Disproportionalität etc. Als Lehrbuch dient: Clark, William/Golder, Matt/Golder, Sona (2017): Principles of Comparative Politics, CQ Press.

Einführungsvorlesung in das Politische System Deutschlands (BA Vorlesung), 2 SWS (Modul BM3)

Diese Vorlesung wird charakteristische Merkmale der Bundesrepublik Deutschland in Bezug auf die in den übrigen Demokratien der Gegenwart zu beobachtenden Strukturen, Prozesse und Politikinhalte beleuchten. Bezüglich der Strukturen werden u.a. Wahlrecht, Parteiensystem, Parlament, Regierung und Verfassungsgerichtsbarkeit im Mittelpunkt stehen. Bezüglich von Prozessen analysieren wir exemplarisch Schlichtungsverfahren zwischen den beiden Kammern des Parlaments unter besonderer Berücksichtigung der Aufstellung des Staatsbudgets und der Verabschiedung von Steuerreformen. Als Lehrbuch dient: Rudzio, Wolfgang (2019): Das politische System der Bundesrepublik Deutschlands. Eine Einführung, Springer VS. 

Bachelor / Seminare

Forschungslogik und Forschungsdesign (BA Seminar), 2 SWS (Modul VM ME)

Der Kurs Forschungslogik hat zum Ziel eine Übersicht über den Aufbau der politikwissenschaftlichen Forschungslogik zu geben. Er behandelt alle Aspekte des Forschungsdesigns von der Fragestellung, theoriegeleitete Hypothesenbildung, Wahl des Untersuchungsdesigns, Operationalisierung sowie empirische Messung. Dabei werden sowohl qualitative wie auch quantitative Designs einschließlich deren Vorzüge und Nachteile bei verschiedenen Zielsetzungen besprochen. Im Kurs wir auch die Replikation einer bestehenden Studie durchgeführt. Als Lehrbuch dient: Gschwend, Thomas/Schimmelfennig, Frank (2007): Forschungsdesign in der Politikwissenschaft. Probleme, Strategien, Anwendungen. Frankfurt: Campus 

Vetopunkte und Agendasetzungsmacht (BA Seminar), 2 SWS (Modul VM3)

Der Kurs untersucht aus rational choice institutionalistischer Perspektive die vermuteten Effekte verschiedener Institutionen auf die Handlungsspielräume innerhalb eines politischen Systems. Unter welchen Bedingungen stellen beispielsweise zweite Kammern, Referenden oder Verfassungsgerichte Vetopunkte dar? Kann eine Regierung dem durch besondere Agendasetzungsrechte entgegensteuern? Welche Rolle spielt die Zusammensetzung der Regierung als Mehrheits-, Koalitions- oder Minderheitsregierung? Zu Beantwortung dieser Fragen werden gängige Theorien über die Funktionsweise von politischen Systemen wie Vetospieleransatz, Vetopunkteansatz und Mehrheits- und Konsensdemokratien herangezogen. Das Ziel des Kurses ist es, die Studenten mit theoretischem und handwerklichem Wissen auszustatten. Sie sollen in der Lage sein, die Auswirkungen bestimmter institutioneller Konfigurationen in Verbindung mit den Präferenzen von Akteuren zu verstehen und lernen, mit theoretisch und empirisch anspruchsvoller Lektüre umzugehen.

Mechanismen im deutschen Regierungssystem (BA Seminar), 2 SWS (Modul VM3)

Dieses Seminar vertieft charakteristische Merkmale der Bundesrepublik Deutschland in Bezug unter Berücksichtigung des Rational Choice institutionalistischen Theoriegebäudes. Bezüglich der Strukturen werden u.a. Parteiensystem, Parlament, Regierung Ministerien, und Verfassungsgerichtsbarkeit im Mittelpunkt stehen. Bezüglich von Prozessen analysieren wir exemplarisch Schlichtungsverfahren zwischen den beiden Kammern des Parlaments. Als Grundlage dient: Manow, Philip/Ganghof, Steffen (2005): Mechanismen deutscher Politik, Mechanismen der Politik - Strategische Interaktion im deutschen Regierungssystem. Frankfurt (Main): Campus sowie Burkhard, Simone/Lehnert, Matthias (2008): Between Consensus and Conflict. Law-Making Processes in Germany, Special Issue, German Politics 17/2

Das Politische System der Europäischen Union (BA Seminar), 2 SWS (Modul VM3)

Die Europäische Union hat sich in den letzten Jahren beständig weiterentwickelt und nimmt in vielen Bereichen einen immer stärkeren Einfluss auf die nationale Politik und unser alltägliches Leben. Das Ziel dieses Kurses ist es deshalb zu untersuchen, was die Integration vorantreibt und wie die institutionelle Zusammenarbeit funktioniert. Dazu werden sowohl klassische Ansätze herangezogen, als auch neuere Theorien. Die Spannbreite der betrachteten Themen reicht dabei von der Analyse des Entscheidungsverhaltens der wichtigsten Institutionen Rat, Kommission, Parlament und Europäischer Gerichtshof bis zur Osterweiterung der EU. Auch sollen das viel beschriebene demokratischen Defizit der Union und die Mitwirkungsmöglichkeiten der Bürger untersucht werden. Mit diesem Rahmen wird dann die Politikgestaltung in verschiedenen Bereichen analysiert. Anhand der Fragestellungen soll den Studierenden eine Einführung in die Methoden und Arbeitsweisen der vergleichenden Politikwissenschaft gegeben werden. Als Lehrbuch wird verwendet: Hix, Simon/Hoyland, Bjorn (2011): The Political System of the European Union, Houndsmills Basingstoke: Palgrave 

Master

Innerparteilicher Dissens, Fraktionsdisziplin und Agendakontrolle (MA seminar), 2 SWS (Modul MIV)

Im internationalen Vergleich ausgewählter parlamentarischer und präsidentieller Demokratien nach der Wende von 1989 unternimmt dieses Seminar eine Bestandsaufnahme der Instrumente zur Sicherung von Abstimmungsdisziplin angesichts inkohärenter Fraktionen in Parlamenten. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der empirischen Überprüfung handlungs- und entscheidungstheoretischer Annahmen. Es wird sich u. a. zeigen, dass Bundeskanzler Schröders kontrovers beurteilte Verknüpfung der Vertrauensfrage mit der Abstimmung über den Afghanistaneinsatz der Bundeswehr als Instrument zur Erzwingung von Fraktionsdisziplin in allen parlamentarischen Demokratien verbreitet ist. 

Bundesländer im Vergleich (MA seminar), 4 SWS, Lehrforschungsseminar (Modul MIV)

Das Seminar analysiert in theoriegeleiteter und quantitativer Hinsicht die institutionellen Strukturen der deutschen Bundesländer im Vergleich basierend auf dem Konzept der Mehrheits- und Konsensdemokratie. Das Modul besteht aus 2 Kursen. Im Wintersemester ein Lektürekurs, im Sommersemester die Durchführung einer eigenen Forschungsleistung. Das Modul kann nur durch den Besuch beider Teilseminare abgeschlossen werden. Als Lehrbücher werden verwendet: Freitag, Markus/Vatter, Adrian (2008): Die Demokratien der deutschen Bundesländer. Politische Institutionen im Vergleich, Opladen und Farmington Hills: Barbara Budrich, sowie Lijphart, Arend (2012): Patterns of Democracy: Government Forms and Performance in Thirty-Six Countries, Yale: Yale University Press.

Deutsche Gesetzgebung im Vergleich (MA seminar), 4 SWS, Lehrforschungsseminar (Modul MIV)

Das Seminar vertieft die im BA Studium erworbenen Kenntnisse zum Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland anhand einer Analyse wesentlicher Aspekte der Gesetzgebung. Es werden Akteure und Institutionen zur Erklärung von Policy-Outputs herangezogen. Dazu werden theoretische Modelle benutzt und zur empirischen Überprüfung Regressionen herangezogen. Das Seminar findet in zwei Teilen statt. Wesentliche empirische Grundlage ist der GESTA Datensatz zum Stand der Gesetzgebung. Es werden einzelne auf dem Datensatz basierende Studien repliziert und eigene Forschung durchgeführt. Einführende Literatur: Burkhard, Simone/Lehnert, Matthias (2008): Between Consensus and Conflict. Law-Making Processes in Germany, Special Issue, German Politics 17/2

Räumliche Modelle in der Politikwissenschaft (MA seminar), 2 SWS (Modul MV)

Räumliche Modelle sind in der Vergleichenden Regierungslehre weit verbreitet. Dieser Kurs führt nochmals kurz in die Logik und die Variation dieser Modelle ein und bespricht dann anhand ausgewählter Institutionen die Nutzung dieser Modelle an einzelnen Artikeln. Der Kurs ist insbesondere für Studierende geeignet, die im Bereich Vergleich oder BRD ihre Abschlussarbeit schreiben und hierfür diese Modelle nutzen wollen. 

Kolloquium zur Bachelor-und Masterarbeit, 2 SWS (Modul MVI)

In diesem Kolloquium besteht für BA und MA Absolventen die Möglichkeit, ihre eigenen Projekte vorzustellen und der Diskussion ihrer Kollegen auszusetzen. Andererseits geht es darum, auf Vorschlag der Teilnehmer neuere und neueste Theorieentwicklungen, die für bestimme Forschungsprojekte wegweisend sein könnten, an Hand von Texten kennenzulernen und durchzudiskutieren. Als Lehrbuch dient: Plümper, Thomas (2012): Effizient Schreiben. Leitfaden Zum Verfassen von Qualifizierungsarbeiten Und Wissenschaftlichen Texten. München: Oldenbourg